20/03/14 18:04
▼ﾀｲﾄﾙ
「音声模倣」
▼本文
他者の音声をまねる「音声模倣」は、
言語獲得において重要な役割を果たすと言われていて、
ヒトは生後５か月頃までに
「あ」「い」「う」といった母音の音声を模倣し始めることが
これまでの研究でわかっているそうです。
しかし、
他者からどのような情報が
音声模倣を促進する鍵となるかは
わかっていませんでした。
京都大学の研究グループが、
生後６か月児を対象に、
発話者の口を見る傾向が強い乳児ほど音声模倣を行い、
発話者が乳児とアイコンタクトをすると
音声模倣が促進される、
という新たな事実を発見しました。
実験① 生後6ヶ月児46名を対象
「あ」「う」を発する発話者の顔に対する
視線反応と音声模倣反応を記録した。
a)音声模倣時にどこを見ているか
b)実際にどの程度音声模倣を行うか
の2点に着目した。
・方法
発話者があかちゃんに対して真正面を向いた顔(正立条件)
上記の顔を上下180℃回転させた顔(倒立条件)
この2種類の顔のどちらかをモニター上に提示して、
同時に発話音をスピーカーを通して聞かせた。
・結果
倒立条件よりも正立条件を提示したときに、
乳児は音声模倣を頻繁に行い、
さらに正立条件においては、
発話者の口唇部を長く注視した乳児ほど、
音声模倣の頻度が高かった。
実験② 生後6ヶ月児23名を対象
・方法
アイコンタクトをしている発話者(直視条件)
目をそらしている発話者(逸視条件)
この2種類の顔のどちらかをモニター上に提示して、
同時に発話音をスピーカーを通して聞かせた。
・結果
逸視条件よりも直視条件を提示したときに、
乳児は音声模倣を頻繁に行い、
さらに両方の条件ともに、
発話者の口唇部を長く注視した乳児ほど、
音声模倣の頻度が高かった。
＊考察
乳児はただ自動的に聴覚情報を模倣しているだけでなく、
発話者の口の動きやアイコンタクトといった、
他者の顔情報からの影響を強く受けていることが
この研究からわかった。
音声に関連した口の動き
(視覚と聴覚情報が同期して知覚される情報)
を積極的に利用して、
他者の視線方向から
「自分」に注意が向けられていることを知覚することで、
乳児の音声模倣は促進される。
研究者は、
言語発達の支援法として、
乳児の顔を見つめながら
発声を誇張して働きかけることが
極めて重要であると述べています。
あかちゃんが何か声を発している時、
笑っている・泣いている時、
真正面から口を大きく動かしながら
お話しかけしてみましょう。
きっとあかちゃんは何を言っているのか、
わかっていることでしょう。
さて、
花粉症のシーズンはもうしばらく続きます。
外にお出かけの際は、
十分お気を付けください。