22/01/15 17:58
▼ﾀｲﾄﾙ
「ゲーム依存」
▼本文
土曜日の夕暮れ時、
皆様いかがお過ごしでしょうか。
今日・明日は大学入学共通テストが行われています。
受験生の皆さんのご健闘をお祈り申し上げます。
さて、
2008年度から毎年実施されている、
全国の小学5年生と中学2年生全員を対象とした
「全国体力・運動能力・運動習慣等調査」の
令和3年度の結果については
すでに報道されましたが、
小中学生ともに体力が大幅に低下しています。
低下の原因として、
・運動時間の減少
・学習以外のスクリーンタイムの増加
(テレビ、スマホなどによる映像の視聴時間)
・肥満である児童・生徒の増加
が挙げられました。
運動時間の減少は、
コロナ禍の影響がでていると思われます。
また、
コロナ禍以前の2018年7～9月に、
富山大学が富山県内の小学4～6年生13,092名を対象に、
個人の生活習慣
学校・家庭での生活
ネットの利用時間やゲーム依存
について調査を実施しました。
ゲーム依存については、
1．ゲームを使用する時間をコントロールできない
2．生活の中でゲームを優先してしまう
3．生活上、ゲームのせいで重大な問題をおこしているが、
それでもゲームをやめられない
の３つの項目全てに「はい」と答えた児童としています。
＊ゲーム依存
男子；7.8％ 女子；3.2％ 全体；5.6％
(40人学級で2，3人いる)
＊ゲーム時間をコントロールできない児童；37.5％
＊生活の中でゲームが優先されている児童；19.1％
＊生活上で重大な問題をおこしているがやめられない児童；14.3％
上記の割合を平日のネット利用時間ごとにみると、
利用時間が長いほど割合は増えています。
＊ゲーム依存と生活習慣、学校・家庭環境との関連について、
ゲーム依存度との関連が以下の項目でみられました。
・男子の方が高い
・起床が7時以降
・運動不足
・遅い就寝
・いらいらが頻回
・登校拒否感情が頻回
・授業理解度が低い
・親子の会話があまりない
・ネット利用に関するルールがない
以上の結果から研究者はゲーム依存の対策として、
①児童が規則正しい生活習慣をもつこと
②親は家庭でこどもとの会話を増やし、
家庭でのルールを作る
ことを挙げています。
コロナ禍ではこの調査時点よりも
スクリーンタイムが増加していることが予想されます。
スクリーンタイムも上手に活用し、
おこさんが依存状態にならずに、
心も体も健康に成長していけるよう導いていきましょう。